Curso inicial de déficit de atención

Con este curso comprenderás en qué consiste el déficit de atención (TDA y TDAH) y contarás con las herramientas básicas para ayudar a los niños con esta condición. Sus 18 lecciones priorizan el entorno familiar, la sanación interior y dan una mirada positiva que rescata el potencial de estos niños.

• Qué es el déficit de atención

• Características de los niños con TDAH

• Objetivos del curso

• La explicación tradicional

• Efectos de la explicación tradicional.

• Un cambio de perspectiva

• Más allá del diagnóstico

• Por qué no al enfoque desde la carencia

• La importancia de resaltar lo positivo

• La planeación

• La organización

• La ejecución

• Diferencias entre hiperactividad e impulsividad

• ¿Todo niño hiperactivo es impulsivo?

• El déficit de atención y los problemas de conducta.

• ¿Todo niño con TDAH genera problemas de conducta?

• El trasfondo de algunas condiciones asociadas al déficit de atención

• La ansiedad, TOC y depresión

• Retraso del lenguaje

• Trastorno específico del lenguaje (TEL)

• Problemas de aprendizaje

• Tipos de atención

• Relación con la motivación

• El aspecto afectivo

• La atención sostenida

• Ejercicios para manejo de la atención la sostenida.

• Ejercicios para atender la atención visual sostenida

• Ejercicios para la atención selectiva

• La atención dividida

• Algunos ejercicios para la atención dividida

• Estrategias para las funciones ejecutivas

• Las funciones ejecutivas y el desarrollo emocional

• El manejo del enojo y de la frustración

• Cómo ayudar a regular las conductas de rabia y enojo

• El manejo del enojo y de la frustración en los niños

• La frustración y su influencia en la vida adulta

• Recomendaciones para mejorar la autoestima de los hijos

• La autoestima y la felicidad

• Actividades para el manejo de la conducta impulsiva

• El lado positivo de la impulsividad

• Características de los sistemas familiar y escolar

• Influencia en los niños

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• Soy terapeuta del lenguaje y la audición con especialización en problemas del aprendizaje, con un enfoque neuropedagógico.

• Tengo más de 30 años de experiencia en el manejo de condiciones como el déficit de atención, problemas de aprendizaje, autismo y problemas de conducta.

• Soy autora de todas las publicaciones de las redes de Pedagogía Sana: pedagogiasana.com, YouTube, Facebook, Instagram y TikTok.

• Soy conferencista de temas relacionados con el desarrollo emocional, cognitivo y de aprendizaje de los niños y de los jóvenes.

• Soy mentora en el área de crecimiento personal y sanación interior.